教材循环方案最快今秋上海全市推行

　　而此次上海市教委进行的调研，以调查各方态度为主，与学生、家长、教师及社会各界人士共同探讨如何进行教材循环使用。您觉得最能够接受的教材循环使用的学科种类是什么？每学期很少使用的教材有几本？从不做笔记的学科类是什么？您认为哪些学科学生课后没有课本会给学习带来困难？昨天发布的这份问卷调查，共包括10大类25个问题。我们注意到，调查问题不仅细化到各门学科的平时使用情况，且有针对性地对答题人进行了区分，对循环使用中可能出现的问题进行了详细询问。从回应意见来看，市民都持赞同态度，留言者罗军说：“教材循环使用应尽早落实实行!”而留言者张敏沪也认为，教材可循环使用值得探索，“在中小学中，有些学科的教材使用率是不高的。循环使用，发挥其利用率，也节约资源。”

　　据上海市教委有关人士透露，上海市教委正在研究的教材循环使用问题指的是由政府统一购买部分学科的教材装备到学校，学生上课时借用，课后归还。因此试行的科目不搞一刀切，而是从语数外等科目之外的部分学科开始推进。据悉，教材循环利用实施后，使用周期约在5年时间左右，此外，还需要考虑如何保证卫生安全以及提高耐用性。